Producción científica en deporte escolar: análisis bibliométrico
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Resumen
El deporte escolar es la etapa de la iniciación deportiva que está fundamentada en los principios que rigen la escolaridad; sin embargo, en la actualidad no es muy claro el panorama de quienes se han dedicado a investigar este tema con rigurosidad y cuál ha sido el alcance de los indicadores científicos más recientes. Por lo cual, esta investigación se propone analizar los principales indicadores bibliométricos sobre deporte escolar para obtener resultados que permitan inferir sobre la relevancia y las principales tendencias de este tema en el ámbito científico. Se usó el análisis bibliométrico como metodología principal; el material analizado constó de 65 documentos de tipo académico, entre los cuales se encuentran artículos, tesis y capítulos de libro. Para llevar a cabo el análisis con calidad, se extrajo información de las bases DOAJ y Scopus. Se identificó que España es el país con mejor rendimiento individual y es pionero en la mayoría de indicadores analizados. Las ciencias del deporte y la educación son las principales áreas de estudio de este tema. Por otro lado, también se observó que la medicina y la psicología están surgiendo como áreas emergentes para el desarrollo de investigaciones frente al tema.
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